• Το μάθημα εντάσσεται στα: Μαθήματα Επιλογής
• Συντονιστής: Αναπλ. Καθηγητής Φ. Τζέρμπος
• Κλινική: Στοματικής και Γναθοπροσωπικής Χειρουργικής

| Εκπαιδευτικό υλικό | Παραδόσεις | Σεμινάρια | Εργαστηριακή Άσκηση | Κλινική Άσκηση | Ιστοσελίδα Μαθήματος | ηΤάξη |

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Ο φοιτητής με την ολοκλήρωση του μαθήματος θα πρέπει να έχει τις γνώσεις και τις δεξιότητες για να αντιμετωπίσει:

• Απώλεια συνείδησης του ασθενούς.
• Θωρακικό πόνο του ασθενούς.
• Αναπνευστική δυσχέρεια του ασθενούς.
• Καρδιακή ανακοπή ενήλικα (Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση).
• Καρδιακή ανακοπή παιδιού (Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση).
• Καρδιοαναπνευστικά προβλήματα.
• Ειδικές καταστάσεις (Πνιγμός, ηλεκτροπληξία, θερμοπληξία, κρυοπληξία, δείγματα ζώων, αναφυλαξία).
• Προνοσοκομειακή φροντίδα και μεταφορά τραυματία.

Γενικές Ικανότητες

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών. Αυτόνομη εργασία. Ομαδική εργασία. Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις. Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον. Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας. Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης.

Περιεχόμενο

Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση ενήλικα (Θεωρητικό-Πρακτικό). Καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση παιδιού (Θεωρητικό-Πρακτικό). Απώλεια συνείδησης. Αναπνευστική δυσχέρεια. Θωρακικός πόνος. Ειδικές καταστάσεις (Πνιγμός, εγκαύματα, ηλεκτροπληξία, θερμο-κρυοπληξία, δείγματα ζώων, αναφυλαξία, σπασμοί). Προνοσοκομειακή αντιμετώπιση και μεταφορά τραυματία. Ομαδικά ατυχήματα και μαζικές καταστροφές. Οργάνωση των πρώτων βοηθειών στο ιατρείο - Φάρμακα πρώτης ανάγκης. Συμπεριφορά του ιατρού κατά την διάρκεια και μετά την κρίση. Ιατρονομικά προβλήματα και αστική ευθύνη.

Διδακτικές και μαθησιακές μέθοδοι

• Παράδοση, Πρακτικά Σεμινάρια (πρόσωπο με πρόσωπο)

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας

• Παρουσιάσεις σε power point
• Ανακοινώσεις για το μάθημα
• Παροχή εκπαιδευτικού υλικού
• Αποστολή/παράδοση εργασιών από τους φοιτητές
• Επικοινωνία φοιτητών με διδάσκοντες για απορίες, ερωτήσεις
• Ανακοινώσεις αποτελεσμάτων εξετάσεων (my-studies)
• Διακίνηση ερωτηματολογίων αξιολόγησης του μαθήματος (survey.uoa.gr)
• Ανακοίνωση αποτελεσμάτων αξιολόγησης του μαθήματος από τους φοιτητές (ανάρτηση αποτελεσμάτων ιστοσελίδα)

Μέθοδοι αξιολόγησης

• Διαμορφωτική αξιολόγηση
• Συμπερασματική προφορική αξιολόγηση

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

•  Νανάς Σ.Ν, Πρώτες Βοήθειες ΚΑΡΠΑ - Προνοσοκομειακή “Επείγουσα Ιατρική”, Εκδ. Γ. Παρισιάνος, Αθήνα, 2007