Ανακοινώσεις Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών
08-11-2022 Παράταση υποβολής αιτήσεων δωρεάν σίτισης από 8-11 εως 11-11-2022
Ανακοινώνεται στους φοιτητές/τριες του ΕΚΠΑ στην Αθήνα και στο Συγκρότημα Ευρίπου ότι η ηλεκτρονική πλατφόρμα sitisi.uoa.gr θα παραμείνει ανοικτή για την υποβολή αιτήσεων δωρεάν σίτισης από Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022 έως...
07-11-2022 Εγγραφή επιτυχόντων μετεγγραφής/μετακίνησης φοιτητών ακαδ. έτους 2022-23
Παρακαλούνται οι φοιτητές των οποίων έχει εγκριθεί η αίτηση μετεγγραφής/μετακίνησης από το Υπουργείο Παιδείας, με την επιφύλαξη του ελέγχου των δικαιολογητικών, όπως τα υποβάλουν στη Γραμματεία του Τμήματός μας, από την Τετάρτη...
04-11-2022 ΕΓΓΡΑΦΗ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΑΘΛΗΤΩΝ 2022-2023
Προθεσμία εγγραφών από Δευτέρα 07-11-2022 έως Παρασκευή 11-11-2022 Η Γραμματεία δέχεται Δευτέρα, Τετάρτη και Παρασκευή, ώρα 11.00 – 14.00 και βρίσκεται στο Ισόγειο του Νέου Κτιρίου Οδοντιατρικής. Τα απαραίτητα δικαιολογητικά...
04-11-2022 Πρόγραμμα υποτροφιών Fulbright για Έλληνες πολίτες ακαδ. έτους 2023 - 2024.
Οι υποτροφίες απευθύνονται σε Καθηγητές / ερευνητές, υποψήφιους διδάκτορες, μεταπτυχιακούς φοιτητές, καλλιτέχνες και εκπαιδευτικούς και αφορούν σπουδές, διαλέξεις, επιμορφωτικά προγράμματα και έρευνα στις Ηνωμένες Πολιτείες της...
03-11-2022 Υπενθύμιση! Σχετικά με το μάθημα επιλογής "Διαχείριση Διανοητικής Ιδιοκτησίας και Αξιοποίηση Έρευνας".
Δηλώσεις Συμμετοχής
02-11-2022 Υποβολή αιτήσεων ορκωμοσίας υποψηφίων πτυχιούχων εξεταστικής περιόδου Σεπτεμβρίου 2021-22
Καλούνται οι φοιτητές που ολοκλήρωσαν τα προβλεπόμενα μαθήματα από το πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών κατά την εξεταστική περίοδο Σεπτεμβρίου 2021-2022, όπως καταθέσουν αίτηση ορκωμοσίας στη Γραμματεία του Τμήματος από Πέμπτη...
01-11-2022 [CIVIS] New! BIPs Programs- Ευκαιρίες συμμετοχής των φοιτητών στις εκπαιδευτικές δράσεις του CIVIS- Β' κύκλος αιτήσεων
To ΕΚΠΑ μέσω της συμμετοχής του, στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο του CIVIS, προσφέρει τη δυνατότητα στους φοιτητές να συμμετάσχουν σε εκπαιδευτικά προγράμματα-δραστηριότητες τα "CIVIS Courses", στα πλαίσια των εκπαιδευτικών και...